Pelaksanaan Fungsi Sekretariat dalam Peningkatan Kinerja Pegawai Negeri Sipil di Sekretariat Kabupaten Luwu Timur (AN-30)


ABSTRAK

 Pelaksanaan Fungsi Sekretariat dalam Peningkatan Kinerja Pegawai Negeri Sipil di Sekretariat Kabupaten Luwu Timur

            Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan fungsi Sekretariat menjalankan fungsi manajemen dalam peningkatan kinerja Pegawai Negeri Sipil. serta faktor-faktor yang mempengaruhi pelaksanaan fungsi manajemen di Sekretariat Kabupaten Kuwu Timur. hasil penelitian ini diharapkan dapat memberi gambaran positif tentang pelaksanaan fungsi sekretariat dalam peningkatan kinerja Pegawai Negeri Sipil sebagai aparat pemerintahan yang berfungsi sebagai pelayanan masyarakat dan penyelenggaraan pemerintahan. kegunaan akademik dari penelitian ini, diharapkan memberi nilai tambah bagi penelitian-penelitian ilmiah selanjutnya dapat dijadikan bahan komparatif bagi yang mengkaji masalah fungsi secretariat sebagai fungsi manajemen dalam peningkatan kinerja terutama dalam hal pelaksanaannya.
Dalam penelitian ini penulis menggunakan tipe penelitian deskriptif yaitu tipe penelitian yang menggambarkan secara mendalam tentang situasi, atau proses yang diteliti. Dasar penelitian yang dilakukan adalah survey yaitu penelitian yang dilakukan dengan mengumpulkan dan menganalisis suatu peristiwa atau proses tertentu dengan memilih data atau ruang lingkup tertentu sebagai sampel yang dianggap refresentatif.      

Untuk mendapatkan FILE LENGKAP dalam bentuk MS-Word Mulai BAB 1 s.d. DAFTAR PUSTAKA, (bukan pdf) silahkan klik Cara Mendapatkan File atau klik disini

Peranan Pemerintah Daerah Dalam Pembangunan Pertanian Di Kecamatan Watang Sidenreng Kabupaten Sidenreng Rappang (AN-29)


ABSTRAK


Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui peranan pemerintah kecamatan dalam mendukung perencanaan pembangunan di sektor pertanian dan faktor-faktor yang mempengaruhi implementasi kebijakan dalam pembangunan pertanian, tipe penelitian ini adalah deskriptif kualitatif.
Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara dengan pengamatan langsung kepada subjek penelitian. Serta ditunjang dengan data primer dan data sekunder yang diperoleh selama penelitian yang tentunya berhubungan langsung dengan topik penelitian ini.
Adapun subjek penelitian adalah Pemerintah Kecamatan Watang Sidenreng, sedangkan dari pihak masyarakat meliputi : Tokoh-tokoh masyarakat, dan pengurus organisasi kelembagaan masyarakat. Informan penelitian dilakukan dengan purposive maka dipilih informan yang terlibat secara teknis maupun dalam hal kebijakan pelaksanaan pembangunan di sektor pertanian, yang relevan dengan penelitian ini.

Untuk mendapatkan FILE LENGKAP dalam bentuk MS-Word Mulai BAB 1 s.d. DAFTAR PUSTAKA, (bukan pdf) silahkan klik Cara Mendapatkan File atau klik disini

Kemampuan Aparatur Pemerintah Dalam Pelayanan Izin Mendirikan Bangunan (IMB) di Kota BauBau (AN-28)


ABSTRAK

Kemampuan Aparatur Pemerintah Dalam Pelayanan Izin Mendirikan Bangunan (IMB) di Kota BauBau

Penulisan skripsi ini bertujuan untuk memperoleh gambaran serta penjelasan tentang kemampuan aparatur pemerintah dalam pelayanan izin mendirikan bangunan(IMB) di kota Baubau dan untuk mengetahui faktor-faktor yang mendukung dan menghambat kemampuan aparatur pemerintah terhadap pelayanan kepada masyarakat
Tipe penelitian yang digunakan dalam skripsi ini adalah tipe deskriptif, yaitu tipe penilitian yang bertujuan untuk memberikan gambaran secara jelas tentang kemampuan aparatur pemerintah dalam pelayanan Izin mendirikan Bangunan (IMB) Di Kota BauBau.Dasar penelitian adalah studi kasus, pengumpulan data dilakukan menggunakan teknik observasi, wawancara dan studi kepustakaan. Data yang diperoleh kemudian dianalisis secara kualitatif sesuai dengan data yang dihadapkan.

Untuk mendapatkan FILE LENGKAP dalam bentuk MS-Word Mulai BAB 1 s.d. DAFTAR PUSTAKA, (bukan pdf) silahkan klik Cara Mendapatkan File atau klik disini

PERAN DPPKAD DALAM MANAJEMEN KEUANGAN DAERAH (Studi Tentang Pengelolaan PAD) KABUPATEN MOROWALI (AN-27)


ABSTRAK


PERAN DPPKAD DALAM MANAJEMEN KEUANGAN DAERAH (Studi Tentang Pengelolaan PAD) KABUPATEN MOROWALI 


            Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran tentang Peran DPPKAD dalam Pengelolaan PAD Kabupaten Morowali pada tahun 2008-2011 dan untuk mengetahui faktor-faktor  yang mempengaruhi  Peran DPPKAD dalam Pengelolaan PAD Kabupaten Morowali pada tahun 2008-2011.

            Tipe penelitian adalah deskriptif kualitatif untuk memberikan gambaran faktual mengenai peran DPPKAD dalam pengelolaan PAD Kabupaten Morowali Tahun 2008-2011. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi dan wawancara mendalam serta studi kepustakaan. Data yang diperoleh kemudian dianalisis secara kualitatif untuk kemudian dideskripsikan berdasarkan indikator penelitian.


Untuk mendapatkan FILE LENGKAP dalam bentuk MS-Word Mulai BAB 1 s.d. DAFTAR PUSTAKA, (bukan pdf) silahkan klik Cara Mendapatkan File atau klik disini

Peranan Pemerintah Kota Dalam Meningkatkan Kesehatan Lingkungan Kota Baubau (Studi Kasus Pada Kecamatan Wolio, Tahun 2009-2011) (AN-26)


ABSTRAK


Penulisan skripsi ini bertujuan untuk memperoleh gambaran tentang peranan pemerintah kota dalam meningkatkan kesehatan lingkungan dan untuk mengetahui faktor-faktor yang mendukung dan menghambat peranan pemerintah kota dalam meningkatkan kesehatan lingkungan kota BauBau kecamatan Wolio Tahun 2009-2011. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif. Penelitian ini menggambarkan dan menganalisis masalah yang diteliti.
Dasar penelitian yang digunakan adalah studi kasus yaitu dimana obyek atau masalah diteliti dan diamati, kemudian dianalisis secara menyeluruh sebagai suatu kesatuan yang terintegritas dengan tujuan akan memperoleh informasi dari sejumlah responden yang dianggap dapat mewakili populasi dengan mengambil lokasi penelitian di Kecamatan Wolio Kota BauBau.

Untuk mendapatkan FILE LENGKAP dalam bentuk MS-Word Mulai BAB 1 s.d. DAFTAR PUSTAKA, (bukan pdf) silahkan klik Cara Mendapatkan File atau klik disini

Contoh Skripsi Administrasi Negara

Contoh Skripsi Administrasi Negara

Administrasi negara adalah suatu proses yang bersangkutan dengan pelaksanaan negara yang meliputi kebijaksanaan pemerintah, pengarahan kecakapan dan teknik – teknik yang tidak terhingga jumlahnya, memberikan arah dan maksud terhadap usaha sejumlah orang dalam menjalankan suatu negara.

Dalam menyusun skripsi administrasi negara, kita dapat membuat contoh-contoh kantor pelayanan publik milik pemerintah, meskipun pada umumnya banyak masyarakat yang mengeluhkan sistem kerja pelayanan publik dari pemerintah.

contoh skripsi administrasi negara
Terkadang sebagai mahasiswa, Anda bingung ketika akan mengerjakan tugas akhir atau skripsi, terutama ketika menentukan judul. Sehingga Anda perlu mencari inspirasi untuk judul sripsi yang akan Anda buat.


Untuk mendapatkan FILE LENGKAP dalam bentuk MS-Word Mulai BAB 1 s.d. DAFTAR PUSTAKA, (bukan pdf) silahkan klik Cara Mendapatkan File atau klik disini

Upaya Pemerintah Daerah dalam Pembinaan Olahraga Cabang Taekwondo di kabupaten Polewali Mandar (AN-25)


ABSTRAK

 Upaya Pemerintah Daerah dalam Pembinaan Olahraga Cabang Taekwondo di kabupaten Polewali Mandar
            Penelitian ini bertujuan untuk:
1.            Untuk mengetahui dan menggambarkan peranan pemerintah daerah dalam pembinaan olahraga cabang taekwondo,
2.            untuk mengetahui faktor-faktor apa saja yang kemudian mempengaruhi upaya pemerintah daerah dalam pembinaan olahraga cabang taekwondo di kabupaten polewali mandar.
Dasar penelitian yang digunakan untuk mencapai tujuan tersebut adalah studi kasus yaitu penelitian yang digunakan secara intensif, terperinci, dan mendalam terhadap suatu objek penelitian. Sementara tipe penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif yang bertujuan untuk memberikan gambaran yang komprehensif mengenai upaya pemerintah dalam pembinaan olahraga cabang taekwondo di kabupaten polewali  mandar. Informan dalam penelitian ini dipilih dengan teknik snowball sampling .

Untuk mendapatkan FILE LENGKAP dalam bentuk MS-Word Mulai BAB 1 s.d. DAFTAR PUSTAKA, (bukan pdf) silahkan klik Cara Mendapatkan File atau klik disini

Peranan Dinas Pemuda dan Olahraga dalam Pembinaan Atlet Kabupaten Sidrap (AN-24)


Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran tentang Peranan Dinas Pemuda dan Olahraga dalam peningkatan prestasi olahraga di Kabupaten Sidrap dan faktor-faktor yang mempengaruhi kinerja Dinas Pemuda dan Olahraga untuk peningkatan prestasi atlet di Kabupaten Sidrap.
            Tipe penelitian yang digunakan adalah deskriptif, yang memberikan gambaran faktual mengenai peranan Dinas Pemuda dan Olahraga dalam pembinaan atlet di Kabupaten Sidrap. Pengumpulan data dilakukan menggunakan teknik studi kepustakaan (study research), dan studi lapang (field research) dalam bentuk observasi dan wawancara (interview). Data yang diperoleh kemudian dianalisis secara kualitatif sesuai dengan indikator dalam penelitian.

Untuk mendapatkan FILE LENGKAP dalam bentuk MS-Word Mulai BAB 1 s.d. DAFTAR PUSTAKA, (bukan pdf) silahkan klik Cara Mendapatkan File atau klik disini

Pelaksanaan Tugas Dan Fungsi Inspektorat Pada Badan Kepegawaian Daerah Kabupaten Takalar (AN-23)


ABSTRAK

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sekaligus menganalisis pelakasanaan tugas dan fungsi dari dinas Inspektorat Kabupaten Takalar sebagai pengawasan fungsional pada dinas Badan Kepegawaian Daerah KabupatenTakalar.
Penelitian ini berlokasi di Kabupaten Takalar. Tipe yang digunakan adalah studi kasus (case study). Sebagaimana prosedur perolehan data penelitian kualitatif, data studi kasus diperoleh dari wawancara, observasi, dan arsip. Hasil-hasil penelitian yang dianggap relevan dengan masalah yang diteliti dianalisis secara kualitatif melalui reduksi data yang sesuai dengan hal-hal pokok pada fokus penelitian dan mengkerucut pada permasalahan utama yang ingin dijawab pada penelitian ini.

Untuk mendapatkan FILE LENGKAP dalam bentuk MS-Word Mulai BAB 1 s.d. DAFTAR PUSTAKA, (bukan pdf) silahkan klik Cara Mendapatkan File atau klik disini

Analisis Pengaruh Budaya Organisasi, Dan Semangat Kerja Terhadap Produktifitas Kerja Pegawai RSUD Waluyojati Kraksaan Kabupaten Probolinggo (AN-21)


BAB  I
PENDAHULUAN

1.1.      Latar Belakang   
Produktivitas kerja merupakan hasil kerja sumber daya yang akan mempengaruhi pertumbuhan dan kelangsungan hidup perusahaan. Produktivitas kerja yang tinggi akan membawa perusahaan memperoleh tujuan-tujuan yang telah ditetapkan. Sebaliknya,  produktivitas  kerja  yang  rendah  akan  memberikan  inefisiensi  yang  akan mengganggu kontinuitas perusahaan di masa yang akan datang.
Ada  banyak  faktor  yang  mempengaruhi  produktivitas  kerja  pegawai  seperti keahlian, manajemen yang bertanggungjawab, kepemimpinan yang         luar biasa, kesederhanaan organisasi, kepegawaian yang efektif, tugas yang menantang, perencanaan dan  pengendalian  tujuan  serta  pelatihan  yang  khusus  (Moeljono,  2003  :63).  Namun selain faktor-faktor  di atas, ada faktor lain yang “tidak tampak” yang lebih menentukan keberhasilan   organisasi/perusahaan  dalam  mencapai  tujuannya,  menentukan  apakah manajemen   dapat   diimplementasikan   atau   tidak.   Faktor tersebut adalah budaya organisasi. Keunggulan  organisasi/perusahaan ditentukan oleh unggul tidaknya budaya organisasi yang dimilikinya oleh  perusahaan tersebut. Budaya organisasi mendukung unggulnya kinerja organisasi dan pada akhirnya  keunggulan kompetitif organisasi, apa pun indikator profesionalitasnya ( Moeljono, 2003:130).
Budaya organisasi / perusahaan memang sulit didefinisikan secara tegas dan sulit diukur,  namun  bisa dirasakan oleh Sumber Daya Manusia (SDM) di dalam organisasi tersebut. Suatu perusahaan yang mempunyai budaya organisasi  yang kuat bahkan  dapat “terlihat” atau teramati oleh  peninjau dari luar organisasi, yang mengamati. Pengamat tersebut akan merasakan suasana kerja yang khas dan “lain daripada yang lain”, di dalam organisasi tersebut, bila dibandingkan dengan organisasi  lain.  Hal-hal tersebut penting, dan karena itu perlu dipahami serta dikenali. Akan tetapi hal-hal yang bersifat universal itu harus diterapkan oleh manajemen dengan pendekatan yang memperhitungkan secara matang faktor-faktor situasi, kondisi, waktu dan ruang. Dengan kata lain, diterapkan sesuai dengan budaya yang berlaku dan dianut dalam organisasi yang bersangkutan.
Apabila setiap  orang  dalam  suatu  organisasi  merasakan  bahwa  prinsip  yang mendasari  setiap tindakan dan perilaku organisasi sesuai dengan pandangan hidupnya atau  tidak  menyimpang  dari  prinsip  pribadinya,  maka  ia  akan  bekerja  dengan  baik. Apalagi  jika  mereka  merasakan  bahwa  pandangan  hidupnya  atau  cita-citanya  akan mendapat tempat yang sesuai di dalam organisasi tempat ia berkarya, maka hal ini akan mendorong ia memahami maksud, tujuan dan ruang lingkup kegiatan dalam perusahaan yang  berakibat  pada  adanya  dorongan  semangat  untuk  bekerja  lebih  baik,  karena menyadari bahwa apa yang bermanfaat bagi organisasi juga bermanfaat bagi dirinya. Apa yang  ia  dambakan  bagi  masa  depannya  dapat  dipenuhi  oleh  perusahaan  dimana  ia berkarya  dan  akhirnya  akan  menumbuh   kembangkan  budaya  kerja  atau  budaya organisasi.

Untuk mendapatkan FILE LENGKAP dalam bentuk MS-Word Mulai BAB 1 s.d. DAFTAR PUSTAKA, (bukan pdf) silahkan klik Cara Mendapatkan File atau klik disini

Contoh Skripsi Pendidikan Bahasa Arab

Contoh Skripsi Pendidikan Bahasa Arab

Kumpulan Contoh Skripsi Pendidikan Bahasa Arab ini dibuat sedemikian rupa sehingga anda dapat dengan mudah mencari judul Skripsi Pendidikan Bahasa Arab yang anda inginkan dalam hitungan menit bahkan detik. Contoh Contoh Skripsi tentang Pendidikan Bahasa Arab yang terdapat pada kumpulan Skripsi pendidikan bahasa arab ini berbentuk file ms word dan bersifat original dan sudah lulus uji pada meja hijau.

Kumpulan Contoh Skripsi  ini dibuat dan setiap judul skripsi pendidikan bahasa arab memiliki link untuk cara mendapatkan file secara langsung.

Kumpulan Contoh Skripsi Pendidikan Bahasa Arab ini akan terus ditambah. Setiap Contoh Skripsi Pendidikan Bahasa Arab yang terdapat pada daftar skripsi pendidikan bahasa arab dapat anda download secara GRATIS dan bebas anda download kapan saja anda inginkan dan berapa banyak anda inginkan.

Kami membuat kumpulan Contoh Skripsi Pendidikan Bahasa Arab ini sebagai solusi bagi anda dalam mendapatkan contoh contoh skripsi pendidikan bahasa arab sehingga anda tidak perlu membuang waktu, biaya, pikiran dan tenaga anda mencari kesana –sini dengan hasil yang belum jelas.

Kumpulan Contoh judul Skripsi Pendidikan Bahasa Arab ini kami kumpulkan dari berbagai sumber, dan terus ditambah dan disajikan secara lengkap jadi anda tidak perlu lagi buang waktu, biaya dan tenaga anda karena kami sudah mengumpulkannya dalam satu daftar yang dapat anda gunakan dengan mudah.

Berikut Daftar judul Contoh Skripsi Bahasa Arab. Klik Judul untuk melihat isinya yang bisa digunakan sebagai bahan referensi.






skripsi pendidikan bahasa arab, skripsi pendidikan bahasa arab kualitatif, skripsi pendidikan bahasa arab pdf, skripsi pendidikan bahasa arab kuantitatif pdf, skripsi pendidikan bahasa arab uin jogja, skripsi pendidikan bahasa arab kuantitatif, skripsi pendidikan bahasa arab uin malang, skripsi pendidikan bahasa arab terbaru, skripsi pendidikan bahasa arab kualitatif pdf, skripsi pendidikan bahasa arab uin suka, judul skripsi pendidikan bahasa arab, abstrak skripsi pendidikan bahasa arab, contoh abstrak skripsi pendidikan bahasa arab, skripsi pendidikan bahasa arab berbahasa arab, latar belakang skripsi pendidikan bahasa arab, contoh latar belakang skripsi pendidikan bahasa arab, contoh skripsi pendidikan bahasa arab, contoh skripsi pendidikan bahasa arab pdf, contoh skripsi pendidikan bahasa arab kualitatif, contoh skripsi pendidikan bahasa arab kuantitatif, contoh judul skripsi pendidikan bahasa arab, contoh proposal skripsi pendidikan bahasa arab, contoh judul skripsi pendidikan bahasa arab kuantitatif, contoh judul skripsi pendidikan bahasa arab kualitatif, contoh proposal skripsi pendidikan bahasa arab kuantitatif, contoh proposal skripsi pendidikan bahasa arab pdf


Untuk mendapatkan FILE LENGKAP dalam bentuk MS-Word Mulai BAB 1 s.d. DAFTAR PUSTAKA, (bukan pdf) silahkan klik Cara Mendapatkan File atau klik disini

Peran manajemen pendidikan terhadap kualitas proses belajar mengajar di MAN Tulungagung 1 (PAI-49)


BAB I
PENDAHULUAN

A.    Latar Belakang
Dunia pendidikan pada saat ini semakin kompleks dan tentunya banyak sekali berbagai macam problematika yang muncul seiring berjalannya waktu, namun dengan adanya problematika tersebut dunia pendidikann khususnya di Indonesia semakin lama semakin ada pembaharuan baik dari segi fisik maupun non fisik yang berkaitan dengan pendidikan.
Dengan mengacu pada Undang-undang Republik Indonesia tahun 2003 tentang ssitem pendidikan nasional yang berisikan tentang fungsi dan tujuan pendidikan nasional, maka banyak sekali upaya pemerintah serta masyarakat Indonesia dalam memberikan pengorbanan demi kemajuan dunia pendidikan nasional Indonesia.
Fungsi dan tujuan pendidikan nasional Indonesia yaitu :
“Pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupanbangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat,berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis sertabertanggung jawa”.[1]


Selanjutnya dengan adanya tujuan yang dicanangkan itu maka setiap individu masyarakat Indonesia memiliki kewajiban untuk ikut berpartisipsi dalam upaya memajukan dunia pendidikan Indonesia. Apalagi dalam dunia sekolah atau lembaga-lembaga pendidikan yang menyebar diseluruh penjuru Indonesia.
Untuk mewujudkan tujuan dari pendidikan nasional tersebut, maka dibutuhkan perencanaan serta aplikasi dari perencanaan itu yang kemudian bisa didapatkan sebuah hasil darinya. Selain itu pemberian kelengkapan sarana dan prasarana terhadap lembaga pendidikan juga sangat mempengaruhi keberhasilan dari perencanaan tersebut.

Untuk mendapatkan FILE LENGKAP dalam bentuk MS-Word Mulai BAB 1 s.d. DAFTAR PUSTAKA, (bukan pdf) silahkan klik Cara Mendapatkan File atau klik disini

Peranan Masjid Dalam Islam (Studi Kasus Di Masjid Al-Munawar Desa Karangwaru Kecamatan Tulungagung Kabupaten Tulungagung) (PAI-48)


BAB I
PENDAHULUAN

A.     Latar belakang Masalah
Mayoritas penduduk Indonesia adalah beragama Islam, bahkan umat Islam Indonesia merupakan yang terbesar di dunia. Dengan komposisi penduduk yang beragama Islam itu, harus disadari bahwa keberadaan pendidikan Islam tidak bisa diremehkan meskipun masih terdapat beberapa kelemahan.
Pendidikan Islam di Indonesia merupakan warisan peradaban Islam dan sekaligus aset bagi pembangunan pendidikan nasional. Sebagai warisan, ia merupakan amanat sejarah untuk dipelihara dan dikembangkan oleh umat Islam dari masa ke masa. Sedangkan sebagai aset, pendidikan Islam yang tersebar di berbagai wilayah ini membuka kesempatan bagi bangsa Indonesia untuk menata dan mengelolanya, sesuai dengan sistem pendidikan nasional.[1]
Upaya pengelolaan maupun pengembangan lembaga pendidikan Islam merupakan keniscayaan dan beban kolektif bagi para penentu kebijakan pendidikan Islam. Mereka memiliki keharusan untuk merumuskan strategi dan mempraktikkannya guna memajukan pendidikan Islam. Mereka juga harus melakukan revitalisasi terhadap lembaga-lembaga yang mempunyai eksistensi yang rendah dan kurang diminati oleh masyarakat sebagai lembaga pendidikan Islam.
Keadaan  lembaga Pendidikan Islam di Indonesia terutama dalam bentuk masjid telah cukup tua karena mengiringi keberadaan para penyebar Islam. Lembaga tersebut mengalami penambahan-penambahan secara kuantitatif dan tampaknya penambahan secara kuantitatif tersebut merebak di seluruh Indonesia. Jumlah lembaga-lembaga itu senantiasa bertambah dari tahun ke tahun dan tersebar di seluruh Indonesia. Namun, secara kualitatif masih menghadapi berbagai problema yang serius dan sedang berusaha untuk diatasi baik problem yang bersifat internal maupun eksternal.
Di samping itu, perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta budaya masyarakat menimbulkan tuntutan yang makin tinggi terhadap standar pendidikan. Apalagi ketika disadari  bahwa pendidikan sebagai faktor penentu terhadap kemajuan peradaban dan kebudayaan bangsa. Sehingga terasa sekali adanya kelemahan-kelemahan yang ada pada pendidikan Islam untuk segera dipecahkan dan diatasi bersama-sama.[2]

Untuk mendapatkan FILE LENGKAP dalam bentuk MS-Word Mulai BAB 1 s.d. DAFTAR PUSTAKA, (bukan pdf) silahkan klik Cara Mendapatkan File atau klik disini

Pengaruh Reinforcement terhadap Motivasi Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMPN 1 Boyolangu (PAI-47)


BAB I
PENDAHULUAN

A.  Latar Belakang
Guru sebagai pendidik dalam lembaga pendidikan formal di sekolah, secara langsung atau tegas menerima kepercayaaan dari masyarakat untuk memangku jabatan dan tanggungjawab pendidikan.[1] Lebih lanjut, tugas dan tanggungjawab guru dalam pendidikan formal di sekolah sebagaimana dikutip E. Mulyasa dalam Standar Kompetensi dan Sertifikasi Guru dijelaskan bahwa :
Guru merupakan komponen paling menentukan dalam sistem pendidikan secara keseluruhan, yang harus mendapat perhatian sentral, pertama, dan utama. Figur yang satu ini akan senantiasa menjadi sorotan stategis ketika berbicara masalah pendidikan, karena guru selalu terkait terkait dengan komponen manapun dalam sistem pendidikan. Guru memegang peran utama dalam pembangunan pendidikan, khususnya yang diselenggarakan secara formal di sekolah. Guru sangat menentukan keberhasilan peserta didik, terutama dalam kaitannya dengan proses belajar mengajar. Guru merupakan komponen yang paling berpengaruh terhadap terciptanya proses dan hasil pendidikan yang berkualitas. Oleh karena itu, upaya perbaikan apapun yang dilakukan untuk meningkatkan kualitas pendidikan tidak akan memberikan sumbangan yang signifikan tanpa didukung oleh guru yang profesional dan berkualitas. Dengan kata lain, perbaikan kualitas pendidikan harus berpangkal dari guru dan berujung pada guru.[2]

Jadi guru mempunyai  peran yang sangat penting dalam upaya mewujudkan tujuan pembangunan nasional, khususnya dibidang pendidikan karena "guru merupakan titik sentral dari peningkatan kualitas pendidikan yang bertumpu pada kualitas proses belajar mengajar".[3]

Proses belajar mengajar akan senantiasa merupakan proses interaksi antara dua unsur manusiawi, yakni siswa sebagai pihak yang belajar dan guru sebagai pihak yang mengajar, dengan siswa sebagai subyek pokoknya.[4] Tetapi agar memperoleh hasil yang optimal, proses belajar mengajar harus dilakukan dengan sadar dan sengaja serta terorganisasi secara baik.[5]
Dalam kaitannya dengan proses belajar mengajar tersebut lebih lanjut, menurut Moh. Uzer Usman sebagaimana dikutip dalam Proses Belajar Mengajar di Sekolah menguraikan bahwa:
Proses belajar mengajar adalah suatu proses yang mengandung serangkaian perbuatan guru dan siswa atas dasar hubungan timbal balik yang berlangsung dalam situasi edukatif untuk mencapai tujuan tertentu.[6]


Untuk mendapatkan FILE LENGKAP dalam bentuk MS-Word Mulai BAB 1 s.d. DAFTAR PUSTAKA, (bukan pdf) silahkan klik Cara Mendapatkan File atau klik disini

Konsep Pendidikan Akhlak Anak Dalam Perspektif Al-Ghazali (PAI-46)


BAB I
PENDAHULUAN
A.    Latar Belakang
Dalam menjalani kehidupan, manusia tidak akan lepas dari kegiatan pendidikan, baik pendidikan dalam bentuk fisik maupun pendidikan dalam bentuk psikis. Pendidikan merupakan faktor yang sangat penting dalam memperbaiki kehidupan sosial guna menjamin perkembangan dan kelangsungan hidup masyarakat. Manusia sebagai warga masyarakat dengan berbagai lapisannya, berhak mendapatkan pendidikan yang layak, sehingga dalam hidup dan kehidupannya mempunyai tendensi kearah kemajuan dan perkembangan yang positif, kearah yang lebih baik dari sebelumnya
Pendidikan adalah sebuah sistem sosial yang menetapkan pengaruh adanya efektif dari keluarga dan sekolah dalam membentuk generasi muda dari aspek jasmani, akal dan akhlak. Sehingga dengan pendidikan tersebut seseorang mampu hidup dengan baik dalam lingkungannya. Oleh karena itu pendidikan merupakan proses yang menyeluruh untuk membuat seseorang mampu menyesuaikan diri dengan budaya lingkungannya.
Pendidikan merupakan sebuah proses untuk membentuk pribadi yang bertanggung jawab, berintelektual tinggi dan berakhlak mulia. Dengan demikian ada beberapa aspek yang perlu ditekankan diantaranya adalah aspek intelektual dan aspek tingkah laku karena diharapkan setelah proses pendidikan akan terbentuk manusia yang berintelektual tinggi serta berbudi pekerti luhur.  
Pendidikan akhlak dalam Islam adalah pendidikan yang mengakui bahwa dalam kehidupan manusia menghadapi hal baik dan hal buruk, kebenaran dan kebatilan, keadilan dan kezaliman, serta perdamaian dan peperangan. Untuk menghadapi hal-hal yang serba kontra tersebut, Islam telah menetapkan nilai-nilai dan prinsip-prinsip yang membuat manusia mampu hidup di dunia. Dengan demikian, manusia mampu mewujudkan kebaikan di dunia dan akhirat, serta mampu berinteraksi dengan orang-orang yang baik dan jahat.
Akhlak menurut Al-Ghazali adalah Al-Khuluq (jamaknya Al-Akhlaq) ialah ibarat (sifat atau keadaan) dari perilaku yang konstan (tetap) daripadanya tumbuh perbuatan-perbuatan dengan wajar dan mudah, tanpa memerlukan pikiran dan pertimbangan. Akhlak yang sesuai dengan akal pikiran dan syariat dinamakan akhlak mulia dan baik, sebaliknya akhlak yang tidak sesuai (bertentangan) dengan akal pikiran dan syariat dinamakan akhlak sesat dan buruk, hanya menyesatkan manusia belaka.

Untuk mendapatkan FILE LENGKAP dalam bentuk MS-Word Mulai BAB 1 s.d. DAFTAR PUSTAKA, (bukan pdf) silahkan klik Cara Mendapatkan File atau klik disini

Pemahaman Dan Implementasi Mata Pelajaran Risalatul Mahid Dalam Kehidupan Murid Kelas 3 Tsanawiyah Madrasah Diniyah Nahdhotul Ulama’ Pondok Pesantren APIS Gondang Gandosari (PAI-45)


BAB I
PENDAHULUAN

A.  Latar Belakang
Wanita adalah manusia yang diberikan beban sebagaimana pria, maka wajib bagi wanita untuk menuntut ilmu tentang kewajiban-kewajiban yang ditujukan kepadanya, agar ia dapat melaksanakan kewajiban itu dengan penuh keyakinan. Jika ia tidak mengetahui kewajiban-kewajibannya, maka ia harus bertanya dan harus belajar kepada muhrimnya, jika ia tidak memiliki mahram untuk bertanya, maka hendaklah ia bertanya dan belajar dari guru-guru yang menguasai bidang yang ditanyakan tanpa melakukan khalwat (berduaan dengan lawan jenis yang bukan mahram). Hendaknya ia tidak malu untuk bertanya tentang sesuatu yang ia alami dalam kehidupan agamanya, karena sesunguhnya Allah SWT tidak pernah malu dalam melakukan kebaikan. 
Berdasarkan uraian di atas jelaslah bahwa wanita itu harus menuntut ilmu tentang kewajiban-kewajiban bagi dirinya. Salah satu ilmu yang sangat penting yang mutlak harus dipelajari dan dimiliki oleh seorang wanita yaitu ilmu tentang pendidikan haid.
Aisyah r.a. berkata bahwa Aisyah r.a., bertanya kepada Nabi SAW tentang mandi haid?, maka beliau bersabda: “Hendaklah seorang wanita diantara kalian mengambil air dan pohon bidara, kemudian ia membersihkan tubuhnya dengan sebaik-baiknya dengan pohon bidara itu, lalu mengguyurkan air pada seluruh tubuhnya, lalu ia mengambil kapas atau kain yang dicampur wewangian untuk menghilangkan bekas darah itu hingga bersih.” Lalu Asma r.a. berkata: “Bagaimanakah membersihkan dengan kapas itu?” maka beliau bersabda: “Maha Suci Allah, engkau membersihkannya dengan kapas itu!”, maka berkata Aisyah r.a. : “Seakan-akan Asma tidak mengetahui bagaimana hal tersebut, engkau (Asma) hanya membersihkan bekas darah itu”, dan Asma bertanya pula kepada Beliau tentang mandi junub?, maka beliau bersabda: “Ambillah olehmu air, kemudian engkau membersihkan tubuhmu dengan sebaik-baiknya dan bersihkanlah tubuhmu dengan sempurna, kemudian tuangkanlah air di atas kepalamu dengan memijit kulit kepala hingga ke seluruh kepala, kemudian tuangkanlah air di seluruh kepalamu”, maka berkata Aisyah r.a.: “Sebaik-baik wanita adalah wanita-wanita kaum Anshar!, mereka tidak malu untuk memahami agama mereka”.    

Untuk mendapatkan FILE LENGKAP dalam bentuk MS-Word Mulai BAB 1 s.d. DAFTAR PUSTAKA, (bukan pdf) silahkan klik Cara Mendapatkan File atau klik disini

Strategi Pengembangan Dan Analisis Pendapatan Agroindustri Gula Semut (PRT-86)

BAB I
PENDAHULUAN

1.1          Latar Belakang
Dewasa ini pembangunan di Indonesia semakin berkembang, hal ini dapat di lihat dari penggunaan teknologi yang semakin maju, dan berkembangnya sektor  industri baik di pusat maupun di daerah semakin pesat, serta pengembangan di sektor lain juga mengalami peningkatan. Hal ini terjadi pula pada sektor pertanian dimana dengan adanya teknologi maka penanganan pasca panen yang dulu menjadi masalah kini mulai bisa diatasi. 

                Industrialisasi pedesaan merupakan suatu proses yang dicirikan dengan penggunaan alat-alat mekanis dalam sektor pertanian dan semakin berkembangnya industri pengolahan hasil-hasil pertanian. Dampak dari industrialisasi tersebut dapat diwujudkan melalui keterkaitan yang saling menguntungkan antara petani produsen dengan industri pengolahan dalam mewujudkan pembangunan ekonomi pedesaan.

                Agroindustri merupakan perpaduan antara dua hal yakni pertanian dan industri. Keterkaitan antara kedua hal inilah yang kemudian  menjadi sistem pertanian dengan basis industri. Konsep pengembangan agroindustri yang berkelanjutan muncul bersamaan dengan adanya perusahaan agroindustri yang baru didirikan tetapi tidak dapat berumur panjang. Banyak contoh yang menunjukkan adanya perusahaan agroindustri yang mulanya berkembang pesat, namun akhirnya tutup karena berbagai alasan apakah disebabkan karena kesalahan manajemen, kekurangan bahan baku atau kurangnya konsumen yang membeli produk agroindustri tersebut. Perusahaan agroindustri yang tutup tersebut tidak mengenal skala usaha apakah itu perusahaan skala besar, menengah atau skala kecil, juga perusahaan agroindustri yang tutup tersebut tidak mengenal apakah agroindustri yang berbahan baku produk pertanian atau lainnya.      

Untuk mendapatkan FILE LENGKAP dalam bentuk MS-Word Mulai BAB 1 s.d. DAFTAR PUSTAKA, (bukan pdf) silahkan klik Cara Mendapatkan File atau klik disini

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI ETNIS CHINA-NON MUSLIM MENJADI NASABAH BANK SYARI’AH DAN IMPLIKASINYA TERHADAP STRATEGI PEMASARAN (KE-05)

BAB I
PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang Masalah
Perkembangan ekonomi Islam dan praktek ekonomi Islam secara internasional maupun nasional tidak bisa dibendung lagi. Di Indonesia, hal ini ditandai dengan pesatnya kajian dan publikasi mengenai prinsip-prinsip dan praktek-praktek bank Syariah.

Perekonomian Islam dimulai dengan kehadiran perbankan syariah sebagai lembaga keuangan yang berlandaskan etika, dengan dasar al Qur’an dan Hadist. Tonggak utama berdirinya perbankan Syariah adalah beroperasinya Mit Ghamr Local Saving Bank 1963 di Kairo, Mesir. Saat ini, perkembangan lembaga keuangan Syariah di dunia maju dengan pesat. Bahkan lembaga keuangan konvensional yang notabene mengadopsi sistem kapitalis mengakui keunggulan sistem Syariah 

Dalam perkembangannya di Indonesia, praktek perbankan Syariah bermula pada tahun 1992, yang ditandai dengan beroperasinya Bank Muamalat Indonesia (BMI) dan merupakan bank pertama yang menerapkan sistem bagi hasil. Pada saat krisis ekonomi melanda Indonesia tahun 1998 dan memporak porandakan sendi sendi perekonomian sehingga menyebabkan tingkat suku bunga dan inflasi tinggi, Bank Muamalat sebagai Bank Syariah merupakan satu-satunya bank yang mampu bertahan dari badai tersebut, sementara bank-bank konvensional yang terkena likuidasi.


Untuk mendapatkan FILE LENGKAP dalam bentuk MS-Word Mulai BAB 1 s.d. DAFTAR PUSTAKA, (bukan pdf) silahkan klik Cara Mendapatkan File atau klik disini
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...
Cara Seo Blogger

Contoh Tesis Pendidikan