Penggunaan Metode Discovery Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Materi Energi Panas Pada Peserta Didik Kelas IV A SDI Al-Munawwar Tulungagung (IPA-1)

Pembelajaran IPA di sekolah dasar dan madrasah ibtidaiyah diharapkan dapat menjadi wahana bagi peserta didik-siswi untuk mempelajari dirinya sendiri dan alam sekitarnya. Untuk itu pembelajaran IPA menekankan pada pemberian pengalaman belajar secara langsung. Salah satu metode pembelajaran yang dapat diterapkan adalah metode discovery dimana guru memberi kebebasan peserta didik agar mengalami proses penemuan pengetahuan sendiri secara langsung.

 Fokus penelitian ini adalah (1). Bagaimana proses pembelajaran IPA dengan penggunaan  metode discovery pada materi energi panas pada kelas IV A SDI Al-munawwar Tulungagung tahun ajaran 2010-2011 ? (2). Bagaimanakah hasil pembelajaran IPA pada materienergi panas  dengan penggunaan metode discovery pada peserta didik kelas IV A SDI Al-Munawwar Tulungagung tahun ajaran 2010-2011 ?

---

Untuk mendapatkan FILE LENGKAP dalam bentuk MS-Word Mulai BAB 1 s.d. DAFTAR PUSTAKA, (bukan pdf) silahkan klik Cara Mendapatkan File atau klik disini

---

Skripsi Pengaruh Pendidikan Agama Islam Terhadap Akhlak Siswa

Skripsi Pengaruh Pendidikan Agama Islam Terhadap Akhlak Siswa

Buat teman mahasiswa yang kebetulan lagi sibuk mikirin tentang pembuatan judul Skripsi Pendidikan Agama Islam, dan lagi mencari contoh gratis. Mudah-mudahan contoh Skripsi Pendidikan Agama Islam ini bisa membantu anda dalam membuat skripsi yang anda jalani.

Skripsi Pengaruh Pendidikan Agama Islam Terhadap Akhlak Siswa

Untuk mendownload materi lengkapnya silahkan klik judul di bawah ini

---

Untuk mendapatkan FILE LENGKAP dalam bentuk MS-Word Mulai BAB 1 s.d. DAFTAR PUSTAKA, (bukan pdf) silahkan klik Cara Mendapatkan File atau klik disini

---

Upaya Guru Mata Pelajaran Aqidah Akhlak dalam Peningkatan Prestasi Belajar Peserta Siswa kelas X Madrasah Aliyah (MA) Darul Huda Wonodadi Blitar (PAI-59)

Fokus penelitian: (1) Bagaimana prestasi belajar peserta didik kelas X di Madrasah Aliyah (MA) Darul Huda Wonodadi Blitar? (2) Bagaimana upaya guru aqidah akhlak dalam meningkatkan prestasi belajar peserta didik kelas X di Madrasah Aliyah (MA) Darul Huda Wonodadi Blitar? (3) Apa saja faktor penghambat dan pendukung guru aqidah akhlak dalam meningkatkan prestasi belajar peserta didik kelas X di Madrasah Aliyah (MA) Darul Huda Wonodadi Blitar?

---

Untuk mendapatkan FILE LENGKAP dalam bentuk MS-Word Mulai BAB 1 s.d. DAFTAR PUSTAKA, (bukan pdf) silahkan klik Cara Mendapatkan File atau klik disini

---

Skripsi Pendidikan Agama Islam Kualitatif

Skripsi Pendidikan Agama Islam Kualitatif

Buat teman mahasiswa yang kebetulan lagi sibuk mikirin tentang pembuatan judul Skripsi Pendidikan Agama Islam, dan lagi mencari contoh gratis. Mudah-mudahan contoh Skripsi Pendidikan Agama Islam ini bisa membantu anda dalam membuat skripsi yang anda jalani.

Skripsi Pendidikan Agama Islam Kualitatif

Untuk mendownload materi lengkapnya silahkan klik judul di bawah ini

---

Untuk mendapatkan FILE LENGKAP dalam bentuk MS-Word Mulai BAB 1 s.d. DAFTAR PUSTAKA, (bukan pdf) silahkan klik Cara Mendapatkan File atau klik disini

---

Peranan Guru Dalam Menanamkan Aqidah di Taman Pendidikan Qur’an (TPQ) “At-Taubah” Desa Ringinpitu Kec. Kedungwaru (PAI-58)

Penelitian dalam skripsi ini dilatar belakangi oleh sebuah fenomena bahwa anak-anak di TPQ “At-Taubah” masih ada yang berperilaku melanggar nilai-nilai agama. Dengan hal ini penulis menghubungkan masalah perilaku anak dengan peranan guru dalam menanamkan aqidah di TPQ “At-Taubah” desa Ringinpitu. Karena masih adanya kesenjangan antara kenyataan dan harapan.

            Fokus penelitian dalam skripsi ini adalah : (1) Bagaimana bentuk peranan guru dalam menanamkan aqidah pada anak? (2) Apa saja faktor-faktor yang menjadi penunjang peranan guru dalam menanamkan aqidah pada anak? (3) Apa saja faktor-faktor yang menjadi penghambat peranan guru dalam menanamkan aqidah pada anak?

Skripsi ini bermanfaat bagi penulis untuk menambah wawasan pola pikir, sikap dan pengalaman sebagai upaya peningkatan kualitas profesi sebagai pengajar. Bagi TPQ “At-Taubah”, sebagai sumbangan pemikiran dalam rangka pembinaan dan peningkatan mutu pengajaran, baik bagi para guru maupun lembaga pendidikan. Bagi para pembaca sebagai bahan masukan atau referensi yang cukup berarti.

---

Untuk mendapatkan FILE LENGKAP dalam bentuk MS-Word Mulai BAB 1 s.d. DAFTAR PUSTAKA, (bukan pdf) silahkan klik Cara Mendapatkan File atau klik disini

---