Pola Berpikir Siswa Berdasarkan Teori Bruner pada Tahapan Simbolik terkait Materi Bangun Ruang Kelas V-A MI Miftahul Huda Tawarejo Wonodadi Blitar (PMT-64)

Penelitian dalam skripsi ini dilatarbelakangi oleh minimnya pengetahuan guru terhadap berbagai metode-metode pembelajaran yang bisa diterapkan di kelas terhadap materi yang diajarkan, minat belajar yang rendah dari para siswa serta monotonnya kegiatan belajar mengajar, yang mana sering didominasi oleh gurunya sebagai penceramah sehingga siswa hanya berperan sebagai pendengar yang pasif. Fenomena seperti inilah yang menunjukkan bahwa kemampuan dan keadaan siswa masih jauh dari keadaan ideal yang diharapkan. Dalam hal ini peneliti menggali potensi dasar yang dimiliki siswa dengan dengan berbagai upaya yang salah satunya dengan  mengaitkannya dengan teori belajar menurut Jerome Bruner pada tahapan simbolik.

---

Untuk mendapatkan FILE LENGKAP dalam bentuk MS-Word Mulai BAB 1 s.d. DAFTAR PUSTAKA, (bukan pdf) silahkan klik Cara Mendapatkan File atau klik disini

---

Contoh Skripsi Pendidikan Matematika Kualitatif

Contoh Skripsi Pendidikan Matematika Kualitatif

Buat teman mahasiswa yang kebetulan lagi sibuk mikirin tentang pembuatan judul Skripsi Skripsi Matematika, dan lagi mencari contoh gratis. Mudah-mudahan contoh Skripsi Matematika ini bisa membantu anda dalam membuat skripsi yang anda jalani.

---

Untuk mendapatkan FILE LENGKAP dalam bentuk MS-Word Mulai BAB 1 s.d. DAFTAR PUSTAKA, (bukan pdf) silahkan klik Cara Mendapatkan File atau klik disini

---

Pengaruh Adversity Quotient terhadap Prestasi Belajar Matematika Peserta Didik Kelas VII MTs Negeri Aryojeding (PMT-63)

Penelitian dalam skripsi ini dilatarbelakangi oleh banyaknya faktor yang mempengaruhi keberhasilan atau prestasi belajar seseorang. Awalnya banyak pendapat yang menyatakan bahwa keberhasilan belajar sangat tergantung pada Intelegence Quotient (IQ), akan tetapi banyak orang yang memiliki IQ tinggi tapi tidak mewujudkan potensinya, sehingga Paul G. Stoltz menambahkan satu faktor lagi yang juga memiliki pengaruh besar terhadap keberhasilan seseorang, yaitu kecerdasan menghadapi masalah atau Adversity Quotient (AQ). Menurut Stoltz, kemampuan seseorang dalam mengatasi masalah atau kesulitan merupakan faktor penting dalam mencapai keberhasilan. Dalam hal ini peneliti ingin mengetahui adakah pengaruh adversity quotient terhadap prestasi belajar matematika peserta didik kelas VII MTs Negeri Aryojeding.

---

Untuk mendapatkan FILE LENGKAP dalam bentuk MS-Word Mulai BAB 1 s.d. DAFTAR PUSTAKA, (bukan pdf) silahkan klik Cara Mendapatkan File atau klik disini

---

Contoh Skripsi Pendidikan Bahasa Inggris Tentang Reading Comprehension

Contoh Skripsi Pendidikan Bahasa Inggris Tentang Reading Comprehension

Buat teman mahasiswa yang kebetulan lagi sibuk mikirin tentang pembuatan judul Skripsi Skripsi Pendidikan Bahasa Inggris, dan lagi mencari contoh gratis. Mudah-mudahan contoh Skripsi Pendidikan Bahasa Inggris ini bisa membantu anda dalam membuat skripsi yang anda jalani.

---

Untuk mendapatkan FILE LENGKAP dalam bentuk MS-Word Mulai BAB 1 s.d. DAFTAR PUSTAKA, (bukan pdf) silahkan klik Cara Mendapatkan File atau klik disini

---

Syntactic Analysis on The Headlines in New York Times in The First Two Weeks of May 2014 (PBING-52)

Human as a social being needs to interact and communicate with others inthe society. The intention in communicating with others is many, which one of those are to get and to exchange information. The media used in communication are also various. As an international language, English is used in many online news, one of the most famous of all is The New York Times. Regarding with online news, the advantage is not only to increase people’s information but also to enlarge their knowledge, especially for the EFL students. As for the EFL students, it can increase their vocabulary and provide them with the larger scope of reading material. In this research, the researcher focused the analysis on the Syntactic categories, Phrase Structure Trees and Phrase Structure rules. It is necesary to know the class word (syntactic category), what this certain word belongs to. This is to prevent the possibility of misunderstanding. Phrase structure trees allow us to break down a sentence until the very base construction, in this case is syntactic and lexical categories so that we will find out what class a word is in a sentence. Later, the researcher expects to find out the sentence/phrase structure patterns occurred in the New York Times headline to know the trend of language structure used in the headlines.

---

Untuk mendapatkan FILE LENGKAP dalam bentuk MS-Word Mulai BAB 1 s.d. DAFTAR PUSTAKA, (bukan pdf) silahkan klik Cara Mendapatkan File atau klik disini

---